Hanafi H, Wuriani W, Pratama K, Jais S. PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE TUTOR SEBAYA (PEER GROUP) TERHADAP PENGETAHUAN PSIKOSIAL DAN KEMATANGAN SOSIAL REMAJA. JK2 [Internet]. 30Apr.2023 [cited 6Jun.2026];14(1):94-01. Available from: https://jurnal.itekesmukalbar.ac.id/index.php/JK2/article/view/261