Hanafi, Wuriani, Pratama K, Jais S. PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE TUTOR SEBAYA (PEER GROUP) TERHADAP PENGETAHUAN PSIKOSIAL DAN KEMATANGAN SOSIAL REMAJA. JKK. 2023;14(1):94-101. doi:10.54630/jk2.v14i1.261